“De reis van de held” - ontmoeting met je archetypen

 

In 2 x 7 workshops maken we kennis met archetypen die ons leven beïnvloeden: wat zijn hun eigenschappen, hoe spelen ze een rol in ons leven en wat hebben ze ons te bieden?

Wat zijn archetypen?                                                                                                                       
We kennen ze allemaal uit sprookjes: onnozele Hans die toch slim blijkt te zijn, de boze stiefmoeder, de wijze tovenaar   en natuurlijk …..de held die de wijde wereld intrekt om de schat te vinden.  De Zwitserse psychiater C.G. Jung gebruikte het woord “archetypen” voor deze universele sprookjesfiguren. Volgens hem leven ze in ons als algemeen menselijke gedragspatronen waarvan we ons dikwijls niet bewust zijn.

Wat gaan we doen?
In workshops van ieder één dagdeel ontmoeten we steeds één archetype.
Elke keer beginnen we met een verhaal om het personage te leren kennen.
Daarna verdiepen we de persoonlijke kennismaking door het uit te beelden met verf.
Tenslotte onderzoeken we in schrijfopdrachten hoe dit archetype doorwerkt in situaties in ons dagelijks leven.

De reis van de held
Het volgende verhaal kennen we in oneindig veel variaties: “Het koninkrijk is in verval geraakt omdat de koning oud en ziek is, er is ziekte, misoogst en er worden geen kinderen meer geboren. Een jonge held trekt weg, onderneemt zijn queeste. Hij doorstaat beproevingen, strijdt met draken en vindt tenslotte de schat. Daarmee brengt hij nieuw leven in het koninkrijk. Hij trouwt met de prinses en……”  …leeft een tijdje gelukkig waarna alles weer opnieuw begint, althans in ons leven.

In deze workshops volg ik het spoor van de Amerikaanse Jungiaanse psychologe Carol S. Pearson. Wij zijn, zegt ze, allemaal als helden op onze tocht door het leven.
( zie: Carol S. Pearson: “The hero within - six archetypes we live by” (In het Nederlands verkrijgbaar als "De Held in jezelf") en "Awakening the heroes within".)

We zullen archetypen ontmoeten die in de Westerse cultuur actueel zijn en die we kunnen herkennen in ons dagelijks leven. Door inzicht te krijgen in hun patronen maken we ze tot  bondgenoten op onze reis. We kunnen hun eigenschappen gebruiken om onze draken te verslaan, onze schatten te vinden en ons te steunen in onze persoonlijke ontwikkeling.

 

Deelname & Kosten
  • NB: In het winterseizoen 2010/2011 wordt de vervolgserie aangeboden die openstaat voor ieder die de eerste serie van zes archetypen heeft gevolgd.
  • Maximum aantal deelnemers: 10
  • Kosten: € 145,- voor de hele reeks inclusief koffie, thee en materiaal.

Waar & Wanneer
  • zeven workshops op zaterdagochtenden van 9.30 u.– 12.30 u. (de laatste workshop - 14.30 u.)

  29 oktober de Liefhebber  
  19 november de Vernietiger  
  17 december de Schepper  
  14 januari de Heerser  
  11 februari de Wijze  
  03 maart de Dwaas  
  24 maart de reis van de held  
       
  • In Gouda: de Plaswijckschool, Weerestein 37 (ingang aan de Plaswijckweg), in de wijk Bloemendaal                                                                                         

Aanmelden uiterlijk 1 september 2011

AANBOD OP MAAT
Voor instellingen in de non-profit sector, met name in het onderwijs en in de gezondheidszorg, ontwikkel ik op aanvraag workshops of korte cursussen voor het eigen personeel of voor cliënten van de instelling.

Workshops
Eén tot vier dagdelen reflecteren over onderwerpen als: bezieling op het werk, de eigen en elkaars kwaliteiten leren kennen, de weg vinden in een veranderingsproces, samenwerken.
De groepsgrootte is maximaal 12 deelnemers. We werken met beeldmateriaal en/of verhalen en met teken-, schilder en/of schrijfopdrachten, individueel of in kleine groepjes. We bespreken de ervaringen en koppelen die terug naar de werksituatie. Elke bijeenkomst start met een korte ontspannings- of concentratieoefening en wordt afgesloten met het formuleren van individuele of gezamenlijke actiepunten.

Schrijfworkshops op maat 
Voor specifieke doelgroepen ontwikkel ik schrijfworkshops op maat van één of meer bijeenkomsten. Er wordt altijd gewerkt met speelse opdrachten die uitnodigen tot snel, associatief schrijven. Schrijfervaring is niet vereist;  het gaat om het op papier zetten van waarnemingen, ervaringen en gedachten die op dat moment actueel zijn. Ieder doet zijn of haar eigen ontdekkingen en geeft die vorm in korte fragmenten.